Bia hơi 1

Bà con ủng hộ tiếp nha... :D

• -          Thằng con nhợn
• -          Nhợn gọi gì thía
• -          Bia
• -          Bố nhận đc tin nhắn rồi
• -          Sao ko trả lời
• -          Đang ngạc nhiên vì ku không rủ đi café mà lại bia
• -          Nhà đang có điều kiện
• -          He he.. Kinh rồi, ở đâu
• -          Kinh với nguyệt giề, ra HQ
• -          Oki ông bẹn

Thưa các bạn là GN xin phép chuyển tiếp từ Trà đá lên Bia hơi  vì dạo này nhà có điều kiện. Gì chứ Việt Nam nó phóng thành công cái Vi na sát 2 rồi thì mình cũng phải lên đời tý. Hi hi…. Nên nâng đời lên Bia hơi cho kịp với thời đại chứ không bà con bảo mình phèo.

Thời tiết thì cứ như củ hành om. Nóng vãi luyện. Ngồi trong nhà mà mồ hôi vã ra như tắm. Cái quạt có phạch phạch mà vẫn như hấp cá. Phù…

Quán bia đông vãi. Cái quán bia nào vào giờ này cũng thế. Đầy đủ thành phần, ban bệ, giới tính. Ra đây rồi thì bộ giời cũng chỉ bằng thằng xe ôm. Nếu mà nó cho khỏa thân thì chắc khỏa mẹ nó luôn cho đỡ nóng, uống cho nó phê… hi hí…

-        

•   Ôi ông bẹn hôm nay rủ uống bia
• Mừng nước nhà sang trang mới mà
• Là sao ta
• Là phóng lợn được con vệ tinh thứ 2 lên giời để phát tivi cho nét
• Úi giời, ghê đít
• Chuyện, VINASAT 2 mà lị
• Ghê chưa
• Nhưng sao lại là VINASAT, đéo phải Thánh Gióng 1, Thánh Gióng 2 hay Chú Cuội 1 , Chú Cuội 2 nhở
• Ngu thía, xài tiếng Anh cho nó hội nhập
• Viet Nam Stateline đơ  đó hả
• Tiếng A thì tiếng Anh, Tiếng Pháp là tiếng Pháp, ghép cái tiên sư mày. Đơ với chả Toa
• Thế sao không là VINASAT năm bờ tu mà lại là VINASAT 2
• Ơ đệt, nói vinasat năm bờ tu thằng nào hiểu
• Hí hí.. vẫn như anh quê ra thành phố xài tiếng Anh kiểu, “Hello, tớ là phọt”.
• Thế thôi, hội nhập nhanh quá các cụ sốc
•  Việt đéo ra việt, tây đéo ra tây. Nói cứ phang ghép lung tung như thằng ngọng mới học
• Hi hi… Uông mẹ mày đi, nói nhiều…

Thằng hấp này nó cũng nhiều văn lắm. Nói với nó thì nói cả ngày, bảo nó uống cho tịt alo đi chứ nói vòng vèo với nó có mà đến sáng.  Ngày xưa nó “thổ tả” nhất ở cái lớp văn thía mà vẫn được thi đội tuyển. Giờ ngẫm lại mới thấy đúng vì cả lớp văn có mẹ 2 thằng con trai, theo cơ cấu là phải có giống đực cùng giống cái trong đội luyện thi mà mình thì dốt hơn nó môn Toán nên nó mới được. Chứ mình giỏi ngang nó thì dễ 2 thằng vào mẹ nó tuyển rồi. Hí.. Hóa ra cu em cũng được cơ cấu từ bé.

• -          Ê, thía đéo nào mà dạo này cu Phi lip Huy gân nhỉ
• -          Philipin á
• -          Uh
• -          Sợ đek gì nhau mà không gân
• -          Dám tuyên bố cấm đánh bắt cá ở khu vực Trung Quốc cấm, dám điều tầu chiến ra. Thế mới ngông
• -          Ngông lìn nó, Đệch, cứ cướp tài sản của mày mà mày không đánh à
• -          Nhưng yếu hơn thì đánh đéo gì
• -          Đời sợ nhất thằng đéo còn gì để mất. Mẹ, dồn nó quá nó đánh bỏ mẹ
• -          Thế sao VN không cương đi
• -          Đệch, Việt Nam còn rừng vàng biển bạc mà, nhà có điều kiện hơn
• -          Hí hí, kiện cái con c.. Nước ta hình chữ L mẹ nó rồi ngồi đó mà điều kiện
• -          Thằng phản động, sách vẫn bảo nước mình hình chữ S
• -          :D nó đào mẹ nó thành hình chữ L rồi, biển thì ông bẹn vàng ông ấy bịt, rừng thì khoét mẹ hết, ngồi đó mà S
• -          Biết đéo đâu nó lại đéo ra chữ S mà là X thì sao
• -          Thì chung quy hoặc sung sướng hoặc xấu xa
• -          Ai đéo biết chứ bố là bố ủng hộ ku Pin. Oánh mấy phát cho chết pà thằng tham ăn tục uống, bú đớp là giỏi đó đi
• -          Tao nghĩ mà đánh nhau, thằng pin nó đánh rồi tàu đi qua vùng biển lại bị tên lửa và tàu VN đánh nữa thì đệch mợ, vui phết.
• -          Mày bàn như Tam Quốc.
• -          Hị hị…khi đó chắc vui lăm, ông anh cả sẽ chỉ gươm sang ông em dziệt mà hô: “đệch mợ thằng Mạnh Đức”
• -          Ha ha… đá xoáy vừa thôi bố. Nó gô mẹ nó cổ bây giờ
• -          Ơ, thía như thế trận Ngô  -Thục – Hán thì Lưu Bị chẳng là Mạnh Đức là ai??
• -          Hị hị… sư ông.. Uống
• -          A Tào sẽ chỉ gươm nói: “Ỉa chảy thì liên quan đéo gì đến tao mà chửi hả, đệch mợ thằng Mạnh Đức”
• -          =)) thui uống mẹ mày đi. 

Luận đàm chính sự với ku này đểu đểu gian gian bỏ mẹ. Nó đá tứ lung tung tung, từ trên trời xuống dưới bể. Hi… Đời có cu này nó cũng vui bớt đôi phần. ha ha.. Thiếu nó thấy thiếu thiếu cái gì đó, như kiểu ị không được đi tiểu. haha..

• -          Nóng thật ông ạ, mẹ, ngồi làm mà cởi trần vẫn nóng
• -          Sướng hơn bố, bố phải đóng bộ ngồi còn nóng hơn
• -          Sướng thế còn gì, bố đéo có dấu đóng nên bố phải cời trần
• -          Quan trọng ở cái ví chứ quan trọng mẹ gì chức danh, đời thiếu đéo gì thằng đóng dấu tùm lum mà đéo có tiền
• -          Mà mày là ví dụ đó hả
• -          Ờ, chuẫn đó, nên bữa nay tao mời mày trả
• -          Bố té trước đó
• -          =))
• -          Làm bố uống mất ngon
• -          Úi mẹ ơi, ông mà uống ngon thì chắc hết mẹ nó bom
• -          Chỉ được cái hiểu bạn.
• -          Đẻ ra mày cho rát bẹn lại không hiểu mày thì sao.
• -          Đẻ cái con pà mày, mày làm bố xấu hổ khi có ông bạn chuyên văn như mày
• -          Ôi lạy bố, mày nằm trong cơ cấu và giỏi toán hơn tao nên mới được vào đội tuyển thôi, chứ trình văn hơn chó gì tao
• -          Cái chính là ở chỗ cơ cấu đó. Bố mù văn như mày nhưng giỏi toán hơn nên bố vào đội tuyển văn do điểm phẩy cao hơn, còn mày thì ở ngoài
• -          Hơ hơ… Mẹ, làm văn như toán, bố khai căn chết pà mày
• -          Mày chỉ tích phân thui, chứ khai căn được khối
• -          J)
• -          Hôm nọ đọc bài văn thấy thằng em viết I chang mày,
• -          Thằng ku bên NQ chứ gì
• -          Mẹ, nó giỏi hơn tao á
• -          Chuẫn, nó tính ra hàng đống kết quả đó mà chỉ trong 90 phút với một núi kiến thức toán lý hóa trong văn là nó cao thủ á
• -          Nó mà học chung lớp với tao và mày thì nó vào mẹ đội tuyển rồi
• -          Không được
• -          Sao không? Nó giỏi toán hơn mày
• -          Nhưng chữ nó xấu hơn tao
• -          Công nhận… ha ha ha
• -          Thế mà nó bị chửi ghê nhở
• -          Ghê quá chứ còn gì. Nó đá xoáy lệch chuẩn, tát cái bốp vào cái “cương lĩnh” và “định hướng” của Bô nặng thì sao mà sống
• -          Chuẩn kẹc.  Đề mở mà. Mở thì viết thế đíu nào mà chả được
• -          Mở cái đầu mày, nó là đề Khép
• -          Là sao
• -          Là khép theo hướng của Bô nặng
• -          À, như kiểu định hướng dư luận đó hả
• -          Chứ còn sao nữa. Viết theo cái cô muốn chứ không phải theo cái trò mong
• -          Nhiều chữ, thảo đéo nào giờ đéo đứa nào thích học văn
• -          Cả ngày mày cầm sách, hồi tưởng đeo ba lô rồi hành quân Tây Tiến thì đơ mẹ nó người
• -          Hình dung thía đéo nào đc mà cảm. Mày có cảm đc không?
• -          Thề., tao đéo hình dung đc thời đó ntn mà hiểu hết đc.
• -          Thì đéo hình dung được nên đéo cảm được, mà đéo cảm được thì lấy cái gì viết
• -          Thì chép
• -          Rồi… cuối cùng cả triệu con vẹt ra đời,..  
• -          Chứ tôi hỏi ông, nó lên mẹ cung trăng như cơm bữa rồi, nó khoan tý thông mẹ từ bên này sang bên kia quả đất mà giờ còn đọc chép, còn dạy mở theo định hướng thì nó không quẫn mới lạ
• -          Có khi về hỏi ông bà già nó Tây Tiến của ai dễ ông bà già nó bảo của Quang Lê lắm
• -          Chuẫn. Bọn ĐH gì á nó mở về cái đề trinh tiết của SV đại học í mà loạn xị mẹ hệ thống
• -          Mày dốt lắm, đèo mẹ, tuổi đời sinh viên như trang giấy trắng, nó không biết về cái đó thì viết cái đéo gì. Không được ủng hộ cái đó khiến rối loạn tâm lý học sinh lứa tuổi
• -          Ha ha… thì vì nó đéo biết nên nó phá cũng nhiều. Đèo mẹ
• -          Các ông bà nghĩ thế hệ giờ nó như ngày xưa í. Thời miếng vá đít đôi dép lào í.
• -          Yên tâm,, đợt tới chúng ta sẽ cải tiến. sẽ đi lên nhiều
• -          Ờ… có lẽ thế,. Quê tao Cải tiến nó gọi là xe bò. Giờ để chở phân lợn.
• -          Uống mẹ mày đi… ha ha ha

(Còn nữa)

-           

Ngứa mồm

Năm 1990, tôi thi tốt nghiệp cấp 1. Thời đó, Ba tôi còn là một cán bộ đầu ngành của Giáo dục tiểu học Hải Phòng. Tôi cũng như hàng hà sa số các bạn khác được học và luyện thi những bài văn mẫu. Tôi vẫn nhớ là trúng đề khi được luyện và thi đều là Kể một câu chuyện về Bác Hồ. Hồi đó các sách văn mẫu và các bài văn đều nhăm nhăm câu chuyện Bác Hồ với viên đá bên suối.Ai cũng viết bài đó, ai cũng thuộc lòng bài đó và viết tầm 2 trang. Tôi cũng được ba luyện bài đó đến nhuyễn, thậm chí đọc được từng chữ trong sách văn mẫu. Đến hôm thi, tôi làm bài kể về chuyện Bác xuống tàu ra nước ngoài và những năm tháng bác ở dưới tàu. Bài văn tôi chỉ được 8 điểm trong khi các bạn khác thì 9. Lần đầu tôi đi lệch đường với văn. 

Hôm nay đọc lại bài văn của em học sinh Trường Ngô Quyền và bút phê của cô giáo dạy văn. Mới chợt nhận ra một điều: Cái bệnh thành tích và ép học văn theo mẫu nó ăn sâu đến mức nào. Mạn phép viết vài dòng chơi.

====================

Thưa Cô!

E đọc cái bài báo dài toàn chữ trên vietnamnet mà phì cười, văng cả cơm. Bài báo được phát hành đúng ngày Việt nam phóng thành công VINASAT-2 với khẳng định to lớn về vị thế của VN đã và đang từng bước vươn ra khỏi cái ao làng. Nhưng đọc xong em mới thấy cái gì nó vượt khỏi bờ ao thì nó vẫn vượt, còn cái gì nó đứng lại thì nó vẫn đứng. Vẫn mãi mãi chỉ là những anh dân nghèo dép tông được khoác lên một bộ vest Pierre Cardin.

Thưa cô: Học văn không phải theo sách. E cũng dân chuyên văn và giờ thực sự em ngán học văn. E cũng chẳng thể nhớ nổi những bài văn bài thơ trong sách giáo khoa. Tất cả những gì em còn có thể nhớ là em đã có 1 cô giáo dạy văn tuyệt vời. Nghe phi lí nhưng thưa cô, tại sao học sinh học văn lại phải theo chuẩn, phải theo hướng dẫn của ai. Văn là cảm thụ, là cảm nhận là cái cảm của học sinh, tại sao phải theo cái "chuẩn" cái "định hướng" của một ông cha vơ chú váo mà cả đời không gặp. E cũng chẳng hiểu cái gì được gọi là ĐỀ MỞ lại phải có ĐỊNH HƯỚNG. Nếu đã mở thì mở toang, để cho học sinh được cảm nhận, cảm thụ và viết những gì học sinh nghĩ. Tại sao phải là theo định hướng. Cái định hướng đó là các cô giáo thầy giáo phải hướng trong quá trình giảng dạy chứ đâu phải là làm bài.Tại sao học sinh viết văn đề MỞ phải dựa vào cái sườn ý của Bộ. E thưa cô! Dạy văn là dạy cách làm người,. cách yêu những áng văn thơ, yêu con người, ..vv..vv.. chứ đâu phải là dạy con người ta thành một con vẹt.

Bố em nói: "Khi giáo viên có học sinh học kém, đó không phải là học sinh học kém mà là 1 người giáo viên đã dạy kém". E tin điều đó vì em cũng từng một thời đứng lớp. Cái bệnh thành tích, muốn các em có điểm cao nhất là khi đi thi người ta chấm đến 0.5 đã chứng minh một điều là các cô đang đào tạo những học sinh chỉ mãi mãi là con vẹt và chỉ là con vẹt thì mới có điểm cao. E không bênh bài viết vì bài viết đúng là lệch đề, nhưng đã bao giờ cô đứng về phía học sinh mà nhìn lại hay mãi mãi các cô vẫn là những người trên cao bục giảng nhìn xuống. Khi học sinh đã không thể cảm thụ thì những lời phê, những lời nói, những lời động viên khơi gợi là vũ khí để các em đi đúng lại và cảm nhận theo cách của các em. Đã bao giờ những vấn đề thời sự được đưa vào tham khảo và thảo luận công khai trên lớp để kích thích học văn hay mãi mãi chỉ là Văn tế nghĩa sĩ đến Thu Điếu. Khó lắm cô ơi... học sinh nó tiếp cận công nghệ thông tin, với thế giới bên ngoài nhiều hơn các cô. Cái thực tế nó là vậy. Còn các cô vẫn giậm chân tại chỗ với mớ sách được viết từ những năm một ngàn chín trăm hồi đó thì sao kích thích được các em cách học văn. Rồi khi học sinh nó viết theo cái thực tế thì cô "trảm" bằng cái lệch chuẩn trong khi cái chuẩn của BỘ nó không hợp với cái chuẩn của CÁC EM vơi cái thực tế của xã hội. Nếu em là cô em sẽ không chấm điểm, e sẽ công khai bài viết đó trước lớp và một nụ cười lái cái chuyện trong bài viết đó thành 1 cuộc thảo luận rồi cho cậu viết lại vấn đề đó sau khi thảo luận xong. Thưa cô... có lẽ e không có kinh nghiệm nhưng với thiển ý của em đó mới là cách học sinh MỞ và cô cũng MỞ.

Điều hài hước nhất mà em đọc lại chính là phát biểu kiểu :"Ý thức của em với nhà trường quá kém, em nói thế khác nào đổ lỗi cho nhà trường. Tiền quỹ của trường còn để làm nhiều việc khác có ích hơn chứ ko phải chỉ để sắm đồ tiện nghi cho mấy em. Em còn quá thiển cận cần phải ý thức hơn về suy nghĩ của bản thân. Nhà trường là một nơi tốt mà em lại nghĩ xấu thế này về trường lớp là ko dc cần chấn chỉnh lại.". Ôi... phát mệt với bệnh thành tích và nhiều chữ. Tại sao lại quy chụp một cách ghê thế. Khi suy nghĩ của học sinh không ai đứng về phía họ để hiểu lại mang cả cái núi to đùng khoác lên cho họ. Học sinh nó không có những suy nghĩ to lớn và vĩ mô đến thế. Đừng khoác cho học sinh tư tưởng.

Lời phê của cô không thức tỉnh học sinh, mà nó thức tỉnh chính cô và chính những người làm giáo dục. Cải cách hay cải lùi phải làm từ con người chứ không làm từ sách vở.....

Kính cô!